（八）表示假定条件 1、면(으면)
（1）表示假定性的条件（该条件是否能实现，是否是现实，说话当时尚不能确定）。该条件实现了就会有怎样的结果。相当于汉语的“要是……的话”、“假如”、“如果”（常与“만약,만일”连用，构成“만약(만일)…면(으면)”）。如：
만약 수길이가 오면 나를 기다리라고 전하여주시오.
要是秀吉来了，请转告他，让他等我。
만일 바람이 불면 가지 않겠소. 要是刮风，就不去。
속에 든것이 인화성을 띤 물건이면 위험한데.
里面的东西如果是易燃品，就很危险。
2）表示未来要实现而目前尚未实现的条件。如：
이제 몇달이 자나면 일터에 나가게 됩니다.
再过几个月，就要走上工作岗位。
3）表示习惯性、规律性的条件。相当于汉语的“每到…总是…”、“一…就…”。如：
그는 상해에 오면 꼭 우리집에 들린다.他来到上海，总要到我家来。
봄이 오면 꽃이 핀다. 一到春天，花就开了。
4）表示一种推理性的假定条件，即假定前面的事实成立的话，就必须进行后面的动作。这时它前面往往加“았(었,였)”，终结谓语则往往采取“아야(어야,여야) 하다”的形式。如：
일을 시작했으면 끝을 맺아야 하지요.事情开始干了，就应干到底。
옳지 않다고 생각했으면 곧 고쳐야지.认识到不对的话，就应该改。
5）表示一种并列性的假定条件。
네가 노래를 부르면 내가 춤을 추는 것이 어떠냐?
你要是唱歌的话，我就跳舞，怎么样？
6）表示所希望的条件。这时它前面与“았(었,였)”连用，后面常与“좋겠다”搭配。相当于汉语的“要是…的话就好了”。如：
그런 이야기를 좀더 해주셨으면 얼마나 좋겠어요!
再给讲些那样的故事有多好啊！
그가 여기에 와있었으면 좋겠는데. 他要是在这里的话就好了。
这时，“면(으면)”后面的“좋겠다”也可省略。如：
엄마, 저도 외가집으로 갔으면. 妈，我也去外婆家多好啊。
那时他要是健康的话多好啊。
7）表示非现实性的条件，即该条件并非事实（事实正好与此相反），只是作为假想而提出的。它后面叙述的结果性的事实也不是现实的。这时常用“았으면(았더라면,았더면)…겠다(ㄹ것이다,는지 모르겠다,ㄹ(을)수 있다”这一形式来表示。如后面的事实已成过去，则用“았으면(았더라면,았더면)…았겠다(았을것이다, 았을는지 모르겠다,ㄹ(을)수 있었다”来表示。如：
이렇게 된줄만 알았으면 난 그냥 집에 있었지 나오지도 않았겠소.
早知道是这样的话，我就在家里，根本不出来。
만약 고장이 안났으면 한시간전에 왔을거요.
要是不发生故障，早在一个钟头以前就来到了。
공부를 잘하였더라면 이런 글쯤이야 번역할 수 있을 것이다.
要是以前学习再努力一些的话，这种文章是能翻译的。
以上“더라면”前表示的是说话者所希望的假想条件（而现实是不合说话者心意的）。“더라면”前也可以是不合说话者心意的假想条件（而现实则是说话者满意的）。如：
만약 우리들이 가물에 대햐여 대책을 세우지 않았더라면 그만한 수확양을 낼 수 없었을 것이다.
要是我们对旱灾不采取措施的话，就不会有这么好的收成。
＊“아니다”后可直接加“더라면”，但用“었더라면”更好。如：
네가 아니었더라면(더라면)이렇게 빨리 끝내지 못했을 것이다.
要不是你，就不会完成得这么快。
8）表示前面的事实是后面所叙述的内容的根据来源。如：
동생의 말에 의하면 그가 떠나던 이듬해 정월에 어머니가 돌아가셨다는 것이다. 听弟弟说他离开的第二年正月，母亲去世了。
내용은 자세히 알 수 없어도 그들이 밤을 새워가면서 토론을
하는 것을 보면 반드시 중요한 일을 의논하는 것 같다.
内容虽不清楚，但从他们通宵讨论这一点来看，一定是在商量重要的事情。
9）表示列举两个事实，肯定其一。这时，“면(으면)”要与否定形“지
않다(못하다)”、“아니다”连用。相当于汉语的“不（不是）…就（就是）…”。如：
학생들은 그림을 그리거나 그렇지 않으면 글을 쓰고 있다.
学生们不是画画儿，就是在写文章。
갑자기 배가 아프다는 것으로 보아 위장염이 아니면 맹장염인것 같다.突然肚子痛了，从这点来看，不是肠胃炎，就是盲肠炎。
“그렇지 않으면”相当于汉语的“不然”、“否则”。如：
나는 안경을 끼어야 책을 볼 수 있다.그렇지 않으면 도부지 보이지 않는다. 我看书要戴眼镜，否则简直看不清楚。
내 생각에는 이 사람이 또 병난 것 같다. 그렇지 않으면 올리 없다.
我想这个人又生了病，不然，他不会不来。
2、거든
1）表示可能实现的假定条件（用在现在时或将来时的句子中），以便由此引出应当或希望产生的结果。终结谓语往往是命令式、共动式或表示希望的陈述式。如：
만일 그곳에 가거든 언니와 그 사정을 잘 이야기 해주세요.
要是去那儿的话，把这件事情好好和姐姐谈一谈。
만약 시간이 있거든 한번 더 와도 좋겠습니다.
要是有时间，不妨再来一次。
일이 끝나고 퇴근하거든 우리 집에 잠간 들려주시오.
工作完后，请来我家一趟。
선생의 것이거든 가져가시오. 如果是你的，就拿走吧。
上例中，“거든”可以换成表示同样意义的“면(으면)”。
2）表示推理，即肯定前面的事实，由此推论也必须肯定后面的事实。常用于表示反问的疑问句中。相当于汉语的“尚且…何况…”，“岂能”。如：
어린 동생도 잘하거든 큰형이 못할가?
小弟弟尚且干得不错，大哥哥还能干不了？
이것도 크거든 그것이야 말해 무엇해?
这个都很大，那个还有什么可说的呢？
이것도 모르거든 하물며 그것이랴! 这个还不懂，何况那个呢？
3）表示假定前面的事实成立的话，就必须进行后一动作，与上述“면(으면)”第四个用法相同。如：
이론적으로 알았거든 실천에 옮겨야 할 것이다.
理论上懂得了，就应该付诸实践。
잘못했거든 사과해야 한다. 如果错了，就应该道歉。
3、느라면
只用于动词，它前面不能加时制词尾。表示某个处于进行过程的动作是另一事实的假定条件，相当于汉语的“…继续下去的话”。如：
오른쪽 길로 쭉 가느라면 바다가 보일 것입니다.
顺着右边的路一直走下去，就看到海了。
부지런히 해나가느라면 성공하게 될 것이다.如果努力干下去，会成功的。
자꾸 잡수시느라면 맛을 알게 됩니다. 经常吃，会尝出味道的。
4、ㄹ라면(을라면)
用于动词及个别形容词，它前面不能加时制词尾。表示对某一意图的假定，与“려고하면”的意思同，相当于汉语的“想要…的话”。主要用于口语。如：
연구사업을 잘할라면 우선 그 학과에 관한 기초이론을 장악해야 한다.要搞好研究工作，必须先掌握该学科的基础理论。
연변으로 갈라면 먼저 장춘으로 가는 기차를 타야 한다.
要去延边的话，先得坐火车去长春。
也可采取“…ㄹ라면(을라면)＋同一动词命令式”这一形式，表示“想（怎么干）就（怎么干）吧”。如：
볼라면 보라. 想看就看吧。
갈라면 가라. 우리는 우리대로 햐겠다.
想走就走吧，我们将按我们那样干下去。
5、자면
1）用于动词及个别形容词，它前面不能加时制词尾。表示对某一意图的假定，与“려고 하면”、“ㄹ라면”的意思同。如：
장안거리로 가자면 이 전차를 탑니까? 要去长安街的话，乘这路电车吗？
열흘안에 이 일을 끝내자면 바삐 서둘러야겠소.
要在十天内完成这一工作的话，必须加紧干才行。
有时也连接同一动词。如：
그는 죽이자면 죽이고 살리자면 살릴 수 있다고 을러댔다.
他威胁说：“要让你死就花，要让你活就能活”。
2）用于“말하다”的末尾，表示“也就是说”的意思。构成插入语。如：
말하자면 이것은 우리 분조의 영예이며 동시에 우리 학급의 영예이다.也就是说，这是我们组的荣誉，同时也是我们班的荣誉。
＊“자면”本来是“자고 하면”的缩略形。因此除了上述意义外，有时它还保有“자고 하면”的本来意思。如：
선생님이 같이 가자면(가자고 하면) 그도 두 말 않고 갈게요(것이요.)
老师要是说一起去的话，他也会毫无二话地去的。
6、아야(어야,여야)
前面不能加时制词尾“겠”。
1）表示必需的条件。相当于汉语的“只有…才…”。常与“ㄹ 수 있다”搭配使用。如：
허심해야 잘 배울 수 있다. 只有虚心，才能学得好。
적어도 열사람이 있어야 이 일을 끝내겠다. 至少要有十个人，才能把这项工作完成。
为了强调，它后面还可以加添意词尾“만”，“만”后还可以加“이”，构成“아야(어야,여야)만이”。如：
토지를 잘 다루어야만 많은 소츨을 낼 수 있다.
只有把地管好，才能有好收成。
2）表示让步，即就是承认前一事实，也不影响后一事实。相当于汉语的“就是…也…”。如：
그들은 죽어야 항복하지 않을 것이다. 他们就是死也不会投降的。
까마귀 울어야 까마귀소리밖에 날 것이 없다.
乌鸦就是再叫，也只能是乌鸦的声音。
前面如果加“아무리”，构成“아무리…아야(어야,여야)….否定性谓语”这一形式，表示“不管怎么…也不…”。
아무리 많아야 10근밖에는 되지 않을 것 같다.
不管怎么多，也不会超过十斤。
아무리 토론하여야 결론을 못내리겠소.不管怎么讨论也不会得出结论。
이대로는 아무리 하여야 속도를 올리기는 어렵겠다.
照这样干，怎么干也难以提高速度。
7、거들랑
只用于口语。
1）表示假定条件。如：
구경을 가겠거들랑 빨리 일어나거라. 要参观的话，快起来。
그도 갈테니 부탁할 일이 있거들랑 그에게 말해라.
他也要去，有什么托付的事，就跟他说吧。
它比“면(으면)”使用的范围窄，可以用“면(으면)”来代替它，但用“면(으면)”时不一定都能用它来代替。
2）表示推理性的条件，能与“면(으면)”、“거든”通用。常与时制词尾“았(었,였)”结合使用。如：
틀린 것을 알았거들랑 반성을 잘 해야지.知道错了，就应该好好检讨。
잘못을 깨달았거들랑 제때에 고쳐야 한다. 认识了错误，就应该及时改正。
이론적으로 알았거들랑 실천에 옮겨야 한다.
理论上已经懂了，就应付诸实践。
8、ㄹ진대(을진대)
表示逻辑推理，即肯定前一事实，以此为前提，进行推理，得出结论。结论部分常以反问形式出现。相当于汉语的“既然…就…”、“既然…怎么…”。它只用于书面语，有庄重色彩，不能用于“겠”后。如：
그의 관점이 옳을진대 어찌 받아들이지 않으랴? 既然他的观点是对的，怎么不接受呢？
제 허물을 알았을진대 어찌 고치지 않겠습니까? 既已知道自己的缺点，怎么能不改正呢？
